Pelaksanaan Penilaian Akhir Tahun MI dan MTs Falahiyah Tanjungrejo Singgahan 29 Mei - 6 Juni 2023

Penilaian Akhir Tahun (PAT) adalah salah satu bentuk asesmen sumatif yang dilakukan oleh madrasah untuk mengukur pencapaian kompetensi siswa pada akhir tahun pelajaran. PAT dilaksanakan sesuai dengan kalender pendidikan madrasah yang ditetapkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama.

MI dan MTs Falahiyah Tanjungrejo Singgahan adalah salah satu madrasah yang berada di bawah naungan Kementerian Agama Kabupaten Tuban, Jawa Timur. Madrasah ini memiliki visi untuk menjadi madrasah yang unggul dalam prestasi, akhlak, dan kreativitas. Madrasah ini juga memiliki misi untuk melaksanakan pendidikan yang berkualitas, berbasis karakter, dan berwawasan global.
Pada tahun pelajaran 2022/2023, MI dan MTs Falahiyah Tanjungrejo Singgahan akan melaksanakan PAT pada tanggal 29 Mei hingga 6 Juni 2023. PAT ini akan meliputi semua mata pelajaran yang ada di kurikulum madrasah, baik yang bersifat umum maupun khusus. PAT ini bertujuan untuk mengevaluasi hasil belajar siswa selama satu tahun, serta untuk menentukan kelulusan dan kenaikan kelas siswa.

Adapun persiapan yang dilakukan oleh madrasah untuk menyelenggarakan PAT ini antara lain adalah sebagai berikut:

- Menyusun jadwal, kisi-kisi, dan soal PAT yang sesuai dengan standar kompetensi dan indikator pencapaian kompetensi yang ditetapkan oleh Kementerian Agama.
- Melakukan koordinasi dengan guru, staf, dan komite madrasah untuk mengatur segala aspek teknis dan administratif yang berkaitan dengan pelaksanaan PAT.
- Menyediakan sarana dan prasarana yang memadai untuk mendukung kelancaran PAT, seperti ruang kelas, alat tulis, media pembelajaran, dan perlengkapan kesehatan.
- Melakukan sosialisasi dan pembinaan kepada siswa dan orang tua siswa mengenai tujuan, prosedur, dan kriteria PAT, serta memberikan motivasi dan bimbingan belajar kepada siswa agar dapat menghadapi PAT dengan optimal.
- Melakukan monitoring dan evaluasi terhadap proses dan hasil PAT, serta melakukan analisis dan tindak lanjut terhadap temuan dan masalah yang muncul selama PAT.

Dengan adanya PAT ini, diharapkan madrasah dapat mengukur sejauh mana pencapaian kompetensi siswa, serta dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan pembelajaran di madrasah. Selain itu, PAT ini juga diharapkan dapat menjadi sarana untuk mengembangkan potensi dan bakat siswa, serta untuk menumbuhkan sikap positif dan tanggung jawab siswa terhadap proses dan hasil belajarnya.