Pembelajaran di MTs Falahiyah Memanfaatkan Media Android
- Mudah dibawa dan digunakan kapan saja dan di mana saja.
- Menyediakan berbagai aplikasi yang mendukung proses pembelajaran, baik online maupun offline.
- Memungkinkan interaksi yang lebih aktif dan kreatif antara guru dan siswa, maupun antara siswa dengan siswa.
- Menumbuhkan keterampilan digital dan literasi media pada guru dan siswa.
Salah satu contoh pemanfaatan media Android dalam pembelajaran adalah di MTs Falahiyah, sebuah sekolah menengah pertama yang berlokasi di Singgahan, Jawa Timur. Di sekolah ini, guru dan siswa menggunakan media Android untuk melakukan pembelajaran desain grafis seserhana dengan menggunakan aplikasi Canva. Canva adalah sebuah aplikasi yang memungkinkan pengguna untuk membuat berbagai desain grafis, seperti poster, banner, logo, kartu nama, undangan, dan lain-lain, dengan mudah dan cepat.
Dengan menggunakan aplikasi Canva, guru memberikan tugas kepada siswa untuk membuat jadwal piket, jadwal pelajaran, struktur kelas, dan lain-lain, yang berkaitan dengan kegiatan sekolah. Tugas ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan desain grafis, kreativitas, dan kerjasama siswa. Berikut ini adalah langkah-langkah pembelajaran yang dilakukan:
- Guru memperkenalkan aplikasi Canva kepada siswa, termasuk cara mengunduh, menginstal, dan menggunakannya.
- Guru memberikan contoh-contoh desain grafis yang dibuat dengan aplikasi Canva, baik yang berkaitan dengan kegiatan sekolah maupun yang bersifat umum.
- Guru menjelaskan kriteria dan rubrik penilaian tugas yang akan diberikan kepada siswa, termasuk aspek-aspek seperti kesesuaian tema, kreativitas, estetika, dan kerapian.
- Guru membagi siswa ke dalam kelompok-kelompok kecil, dan memberikan tugas kepada masing-masing kelompok untuk membuat desain grafis sesuai dengan tema yang ditentukan, misalnya jadwal piket, jadwal pelajaran, struktur kelas, dan lain-lain.
- Siswa bekerja secara berkelompok untuk membuat desain grafis dengan menggunakan aplikasi Canva di media Android masing-masing. Siswa dapat berdiskusi, berbagi ide, dan memberikan masukan kepada anggota kelompok lainnya.
- Siswa menyelesaikan dan menyimpan desain grafis yang telah dibuat, kemudian mengirimkannya kepada guru melalui media sosial, email, atau aplikasi lainnya.
- Guru memberikan umpan balik dan penilaian kepada setiap kelompok, berdasarkan kriteria dan rubrik yang telah ditetapkan sebelumnya.
- Guru memamerkan desain grafis yang dibuat oleh siswa di papan pengumuman, media sosial, atau website sekolah, sebagai bentuk apresiasi dan motivasi.
Dari kegiatan pembelajaran ini, dapat dilihat bahwa media Android dapat menjadi salah satu media yang efektif dan menarik untuk pembelajaran desain grafis seserhana. Dengan menggunakan aplikasi Canva, siswa dapat membuat desain grafis dengan mudah dan cepat, tanpa memerlukan keterampilan khusus. Selain itu, siswa juga dapat meningkatkan kreativitas, kerjasama, dan keterampilan digital mereka.
Terimakasih bu Guru Sri Wahyuni Ni'mah, S.Pd Guru TIK MTs. Falahiyah Tanjungrejo Singgahan